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Con la participación de más de 1.500 docentes, preparadores físicos y estudiantes avanzados, comenzó en Salta la I Jornada Académica Provincial de Educación Física. Durante dos días, especialistas y referentes educativos debatirán nuevas estrategias para transformar la enseñanza del deporte escolar, con especial atención a la inclusión, la salud integral, la alfabetización motriz y la incorporación de nuevas tecnologías.
La I Jornada Académica Provincial de Educación Física reúne a docentes, preparadores físicos y estudiantes avanzados para debatir nuevas estrategias de enseñanza, con eje en la salud integral, la inclusión, la alfabetización motriz y las tecnologías aplicadas al deporte.
Salta puso en marcha la I Jornada Académica Provincial de Educación Física, un encuentro que convoca a más de 1.500 docentes, preparadores físicos y estudiantes avanzados con el objetivo de actualizar las prácticas de enseñanza y repensar el papel de la actividad física en las escuelas.
La iniciativa propone avanzar hacia un modelo de Educación Física que trascienda la práctica deportiva tradicional y contribuya al desarrollo integral de los estudiantes, promoviendo hábitos saludables, la inclusión y el acceso a distintas experiencias de movimiento desde edades tempranas.
Dos jornadas de formación y debate
Las actividades se desarrollan durante dos jornadas en distintos espacios de la Universidad Nacional de Salta (UNSa) y la Universidad Católica de Salta (UCASAL), con una propuesta que combina instancias teóricas y prácticas, talleres, ponencias y mesas de debate.
Entre los principales ejes de trabajo se encuentra la alfabetización motriz temprana, orientada a fortalecer las habilidades y capacidades de movimiento desde los primeros años de escolaridad. También se debate cómo revisar el deporte escolar para generar propuestas más inclusivas y garantizar la participación de estudiantes con diferentes necesidades y posibilidades.
Otro de los aspectos contemplados es la incorporación de nuevas tecnologías en las clases de Educación Física, con el propósito de ampliar las herramientas pedagógicas disponibles para los docentes.
La agenda incluye, además, temas transversales como la salud integral, la perspectiva de género y la Educación Sexual Integral (ESI) en el ámbito deportivo.
Autoridades y referentes educativos participaron de la apertura
El acto inaugural se realizó en el Microestadio Delmi y estuvo encabezado por la ministra de Educación y Cultura de Salta, Cristina Fiore Viñuales, junto con la coordinadora provincial de Educación Física, María Fernanda Ten.
También participaron el subsecretario de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, Julio Corimayo; la coordinadora general de Modalidades, Agustina Lemetre; el director de Educación Física y Deportes de la UNSa, Darío Barrios; y el director de la Escuela Universitaria de Educación Física de la UCASAL, John Heiman.
La apertura contó, además, con la presencia de rectores y directores de instituciones de educación superior.
Educación Física, inclusión y desarrollo integral
La jornada busca jerarquizar la formación docente continua y generar espacios de intercambio entre profesionales de distintos ámbitos educativos. La propuesta apunta a fortalecer una Educación Física actualizada, accesible y vinculada con las necesidades de los estudiantes en todo el territorio provincial.
El encuentro también pone en discusión el valor del deporte escolar como herramienta educativa y social, capaz de promover la convivencia, la igualdad de oportunidades y la construcción de hábitos saludables.
Con la participación de más de 1.500 asistentes, Salta impulsa un espacio de actualización profesional que busca aportar nuevas perspectivas para la enseñanza de la Educación Física y su integración en la formación integral de niñas, niños y adolescentes.
Fuente: Gobierno de la Provincia de Salta.


Berazategui



















































